Sixième École d’été en méthodes et concepts en science politique et en relations internationales de l’AISP-USP
Du 26 janvier au 13 février 2015
Université de São Paulo, Brésil
La 6e session de l’École d’été de l’AISP-USP sur les méthodes et concepts en science politique et relations internationales a eu lieu du 26 janvier au 13 février 2015 à l’Université de São Paulo. Fruit de la collaboration étroite entre l’Association internationale de science politique (AISP), le département de science politique de l’Université de São Paulo et l’Institut de relations internationales, l’École d’été a offert 13 formations auxquelles 204 étudiants en provenance de 62 établissements de 17 pays ont assisté, les femmes représentant 50 % du corps étudiant.
On y a offert les cours suivants sur les méthodes quantitatives et qualitatives :
- Cours de perfectionnement en statistique (Leonardo Barone, CEPESP/Fundação Getulio Vargas (FGV))
- Cours de perfectionnement en mathématiques (Glauco Peres da Silva, Université de São Paulo) Mathémathiques pour les sciences sociales (Glauco Peres, Université de São Paulo)
- Cours de perfectionnement en analyse de régression multiple (Lorena Barberia, Université de São Paulo) Analyse de données spaciales avec l’économétrie spaciale (Robert Haining, Université de Cambridge)
- Le connaître et le connu : introduction à la philosophie des sciences (Patrick Thaddeus Jackson, Université American)Introduction à l’analyse de réseaux avec Pajek (Vladimir Batagelj, Université de Ljubljana)
- Méthodes quantitatives pour l’analyse de politiques publiques (Bruno Cautrès, Science Po)
- Analyse de séries temporelles et de séries temporelles groupées (Guy D. Whitten, Texas A&M University et Lorena Barberia, Université de São Paulo)
- Méthodologie en étude de cas – Comparer, jumeler et tracer (Derek Beach, Université d’Aarhus)
- Prédire les élections : Techniques analytiques et illustration par étude de cas (Clifford Young, IPSOS-Washington)
- Introduction à l’analyse de réseaux avec Pajek (Vladimir Batagelj, Université de Ljubljana)
- Mathématiques pour les sciences sociales (Glauco Peres, Université de São Paulo)
- Théorie des jeux et ses applications à la science politique (Rebecca Morton, Université de New York)
- Méthodes et problèmes en philosophie politique (Herlinde Pauer-Studer, Université de Vienne)
- Analyse de données spaciales avec l’économétrie spaciale (Robert Haining, Université de Cambridge)
Les étudiants ont en outre assisté à deux séances d’information portant sur la publication en contexte universitaire et sur les études de deuxième cycle aux États Unis et en Europe. Ceux-ci ont également été invités à deux conférences de fin d’après-midi, une première intitulée « Justice à l’échelle mondiale : Les problèmes liés au cosmopolitisme » (donnée par la professeure Herlinde Pauer-Studer) et une seconde intitulée « Évaluation d’un plan de réduction des crimes à l’échelle locale au moyen d’un modèle quasi expérimental : Le cas des zones d’interdiction de sollicitation impromptue dans le Cambridgeshire, en Angleterre » (donnée par le professeur Robert Haining).
Partenaires institutionnels
L’École d’été a bénéficié de l’appui généreux du Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), de l’Université de São Paulo, de la fondation FAPESP, d’IPSOS, de l’AISP et du Center for Metropolitan Studies (CEM).
Membres du corps enseignant de l’École d’été
Comité d’organisation local
Dirk Berg-Schlosser, Directeur général
Eduardo Marques, Département de science politique, Université de São Paulo
Lorena Barberia, Département de science politique, Université de São Paulo
Daniela Schettini, Institut des relations internationales, Université de São Paulo
Glauco Peres da Silva, Département de science politique, Université de São Paulo
Professeurs
Derek Beach, Université d’Aarhus
Bruno Cautrès, Sciences Po
Patrick Jackson, American University
Guy Whitten, Université Texas A & M
Clifford Young, IPSOS-Washington
Rebecca Morton, New York University
Vladmir Batagelj, Université de Ljubljana
Robert Haining, Université de Cambridge
Herlinde Pauer-Studer, Université de Vienne
Lorena Barberia, Université de São Paulo
Glauco Peres da Silva, Université de São Paulo
Leonardo Barone, Fundação Getúlio Vargas
