Février 1-12, 2010
Université de São Paulo
São Paulo, Brésil
Les premiers cours d'été de l'AISP à São Paulo ont eu lieu entre le 1er et le 12 février 2010. L'école d'été a réuni près de 90 étudiants venus du monde entier, qui participèrent à six cours de méthodologie différents. L'objectif premier de l'école d'été 2010 était de fournir un accès à une formation de haute qualité en méthodes qualitatives et quantitatives en sciences sociales aux jeunes chercheurs en sciences sociales du Brésil et de d'autres pays d'Amérique du Sud. Nous n'avons aucun doute que cet objectif a été pleinement atteint. Malgré l'urgence, l'école ayant été mise en place et en opération en seulement quatre mois, ces classes d'été inaugurales réunirent d'excellents étudiants et d' excellents instructeurs, qui passèrent ensemble deux semaines vraiment dynamiques.
L'école d'été a été mise en place grâce à un partenariat entre l'Association internationale de science politique (AISP) et le Département de science politique et de l'Institut de relations internationales de l'Université de São Paulo.
L'école d'été a reçu 87 étudiants provenant de 35 institutions différentes de 10 pays différents. Environ 40% des étudiants étaient inscrits dans un programme de doctorat, 28% dans un programme de maîtrise et 19% étaient déjà professeurs en faculté. La répartition par sexe des étudiants inscrits était d'un tiers de femmes (29) et le deux tiers d'hommes (58). L'âge était de 32.
Les cours constituaient l'activité principale de l'école d'été, présentant des conférences en classe chaque matin, suivies de séances en laboratoire, d'activités de groupe et de séances d'étude dans l'après-midi. Sur six des dix nuits, les étudiants furent également été invités à participer à une série de conférences du soir, ouvertes au public. Lors de ces conférences, chacun des six instructeurs présentèrent leurs recherches, alors qu'un éminent universitaire local orientait les discussions vers les implications méthodologiques et substantives de leurs recherches. La série de conférences du soir a été très populaire, souvent plus de 100 personnes s'y rendaient, réunissant à la fois les participants de l'école d'été et la communauté universitaire locale.
Bien qu'il y eut peu d'activités sociales organisées pour les participants aux classes d'été, nous avons tenu un cocktail d'ouverture le premier lundi de classe, qui s'est avéré un moyen efficace pour initier la mise en réseau que l'école cherche à encourager. Les étudiants ont également organisé entre eux leurs propres sorties, ainsi qu'avec les instructeurs. En tant que groupe, les instructeurs eurent un certain nombre de réunions, pour discuter de l'école et aussi pour leur faire découvrir les lieux et paysages de São Paulo.
L'école d'été a été coordonnée par:
Professeur Dirk Berg-Schlosser, Directeur exécutif
Prof Mathew Taylor, Comité local d'organisation, département de science politique de l'Université de São Paulo
Prof Leandro Piquet Carneiro, Comité local d'organisation, Institut des relations internationales de l'Université de São Paulo
L'école a offert les cours suivants:
- Théorie des jeux (Prof. Rebecca Norton, Université de New York)
- Design de recherche comparée et méthodes comparatives configurationnelles (Prof. Dirk Berg-Schlosser, Philipps Université Marburg)
- Design de sondage comparé (Prof. Bruno Cautrès, Sciences Po, Paris)
- Analyse de régression multiple (Prof. Guy Whitten, Université Texas A&M)
- Méthodologies d'études de cas (Delia Schindler, Université d’Hambourg)
- Design de méthodes mixtes (Prof. Max Bergmann, Université de Bâle)
Un soutien généreux pour l'école d'été a été fourni par l'IPSA, par le Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior (CAPES), l'Université de São Paulo ainsi que le Centro de Estudos da Metrópole (CEM / CEBRAP).
